19 προτάσεις με «επέβλεπε»

Σύντομες και απλές προτάσεις με «επέβλεπε», κατάλληλες για παιδιά/δημοτικό, με συχνές εκφράσεις και συγγενικές λέξεις.

Σύντομος ορισμός: επέβλεπε

Παρακολουθούσε προσεκτικά κάτι ή κάποιον για να διασφαλίσει ότι όλα γίνονται σωστά. Είχε την ευθύνη ή τον έλεγχο μιας διαδικασίας ή εργασίας. Επιτηρούσε για να αποτρέψει λάθη ή προβλήματα.


Δημιουργήστε προτάσεις με τεχνητή νοημοσύνη

Η μητέρα επέβλεπε τα παιδιά ενώ έπαιζαν στην αυλή.
Η μητέρα επέβλεπε προσεκτικά τα παιδιά της στον κήπο.
Ο διευθυντής επέβλεπε την κατασκευή του νέου κτιρίου.
Ο διευθυντής επέβλεπε την πρόοδο του σημαντικού έργου.
Ο σεφ επέβλεπε με προσοχή τη δημιουργία νέων συνταγών.
Η μητέρα επέβλεπε τα παιδιά της στο σχολείο καθημερινά.
Η νοσοκόμα επέβλεπε την ανάρρωση των ασθενών στο νοσοκομείο.
Ο καθηγητής επέβλεπε τα μαθήματα των μαθηματικών με επιμονή.
Ο εξερευνητής επέβλεπε τους δρομείς σε απόμακρες τοποθεσίες.
Ο κηπουρός επέβλεπε τη φροντίδα των λουλουδιών στον κήπο του.
Ο στρατιώτης επέβλεπε την ασφαλή διάβαση του ολόκληρου στρατού.
Ο προπονητής επέβλεπε τη διαδικασία εκπαίδευσης των αθλητών του.
Στην έκθεση τέχνης, ο επιμελητής επέβλεπε την τοποθέτηση των έργων.
Ο προπονητής επέβλεπε αυστηρά την προπόνηση των αθλητών στο γήπεδο.
Η δασκάλα επέβλεπε την πρόοδο των μαθητών κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
Ο διευθυντής της εταιρείας επέβλεπε την καθημερινή εργασία των υπαλλήλων.
Ο ιδιοκτήτης του εστιατορίου επέβλεπε τη λειτουργία της κουζίνας κατά το δείπνο.
Καθώς έφτιαχνε το σπίτι, ο αρχιτέκτονας επέβλεπε κάθε λεπτομέρεια της κατασκευής.

Δωρεάν δημιουργός προτάσεων με ΤΝ: δημιουργήστε παραδείγματα προτάσεων κατάλληλων για την ηλικία από οποιαδήποτε λέξη.

Αποκτήστε προτάσεις για νήπια, μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου, καθώς και για φοιτητές/ενήλικες εκπαιδευόμενους.

Ιδανικό για μαθητές και σπουδαστές γλωσσών σε αρχάριο, μεσαίο και προχωρημένο επίπεδο.

Δημιουργήστε προτάσεις με τεχνητή νοημοσύνη


Διαδικτυακά εργαλεία γλώσσας


Παραδείγματα προτάσεων με παρόμοιες λέξεις

Αναζήτηση ανά γράμμα


Diccio-o.com - 2020 / 2025 - Policies - About - Contact